TARIKH : 09 DISEMBER 2019 ( ISNIN ) MASA : 10.00 PAGI HINGGA 5.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 14 ORANG TUJUAN 1. Memantapkan pemikiran pelajar dengan program latihan matematik yang dianjurkan oleh Pusat […]
6 December 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 24 NOVEMBER 2019 ( AHAD ) MASA : 02.00 PETANG HINGGA 05.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 9 ORANG TUJUAN 1. Memberi pengetahuan dan kemahiran tentang asas perkakasan komputer dan kaedah penyelenggaraan […]
6 December 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 23 NOVEMBER 2019 ( SABTU ) MASA : 10.00 PAGI HINGGA 12.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 8 ORANG TUJUAN 1. Memantapkan pembelajaran matematik untuk pelajar sekolah rendah bagi persediaan sebelum UPSR. […]
22 November 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 15 NOVEMBER 2019 ( JUMAAT ) MASA : 2.00 PETANG HINGGA 5.00 PETANG LOKASI : BILIK LATIHAN PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 9 ORANG TUJUAN 1. Belajar untuk mengikuti petunjuk dan arahan. 2. Mengisi masa lapang […]
18 November 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 06 NOVEMBER 2019 ( RABU ) MASA : 02.30 PETANG HINGGA 05.30 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 9 ORANG TUJUAN 1. Memantapkan pengetahuan para peserta terhadap pelajaran suku kata KVKVK. 2. Para peserta […]
7 November 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 05 NOVEMBER 2019 ( SELASA ) MASA : 02.00 PETANG HINGGA 05.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 4 ORANG TUJUAN 1. Memberi kemahiran dan kefahaman kepada peserta untuk menguruskan penyenaraian data dengan […]
7 November 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 01 NOVEMBER 2019 ( JUMAAT ) MASA : 10.00 PAGI HINGGA 5.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 9 ORANG TUJUAN 1. Memantapkan ilmu pengetahuan dan meningkatkan kepantasan terhadap ilmu matematik pelajar terhadap […]
1 November 2019
Laporan Aktiviti
TARIKH : 19 SEPTEMBER 2019 ( JUMAAT ) MASA : 3.00 PETANG HINGGA 6.00 PETANG LOKASI : PUSAT INTERNET PEDAS BIL PESERTA : 15 ORANG TUJUAN 1. Mewujudkan kebolehan pelajar dalam menjawab pelbagai soalan yang telah mereka pelajari. 2. […]